23 DE ABRIL – DIA NACIONAL DA EDUCAÇÃO DE SURDOS
Falar sobre essa data não é sobre “homenagem”, é sobre direito.
Pessoas surdas ainda enfrentam barreiras reais todos os dias: falta de acesso à educação bilíngue, ausência de intérpretes, profissionais despreparados e exclusão dentro de espaços que deveriam ser inclusivos.
A educação de surdos não pode ser adaptada de forma superficial. Ela precisa respeitar a língua, a cultura e a forma de aprender.
Sem isso, não existe inclusão de verdade. Existe apenas presença sem participação.
Garantir educação acessível é garantir autonomia, dignidade e oportunidades reais — não favor, não exceção.
Ainda temos muito a avançar!
Foto e fonte: @autismoempalavras
